Niveles oficiales de español

Niveles de español

Los niveles de español que ofrecemos en Enforex responden a la división oficial que establecen tanto el Instituto Cervantes como el Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas. Existen seis, divididos a su vez en subniveles, que además son compatibles con el sistema de créditos universitarios de Estados Unidos, lo que permite a los estudiantes de este país convalidar parte de los que formen parte de su carrera. Si quieres saber cuál es el tuyo, haz el test de nivel de español oline y descúbrelo.

A1: Básico (SPA 101)

A1Es el nivel que se asigna a aquellos alumnos que no disponen de conocimientos previos. Se aprende a:

  • Utilizar las normas básicas de interacción.
  • Formular y contestar preguntas sencillas sobre uno mismo, el entorno o necesidades básicas y generales.
  • Realizar afirmaciones sobre temas corrientes y cotidianos y resolver cuestiones sobre las mismas.
  • Manejar la comunicación no verbal como forma auxiliar de comunicación.

A2 Elemental (SPA 102)

A2En este nivel, el alumno adquiere una mayor capacidad para desenvolverse en situaciones sociales. Se aprende a:

  • Emplear con propiedad las fórmulas básica de cortesía.
  • Resolver encuentros sociales fundamentales, describir una rutina, un plan futuro o concertar una cita.
  • Solicitar información útil en contextos variados y asimilarla adecuadamente.
  • Describir actividades ya realizadas, así como los objetos y lugares asociados.
  • Manifestar gustos y preferencias o desacuerdos.

B1: Intermedio (SPA 201-202)

B1El alumno es capaz de solventar situaciones comunicativas más complejas en contextos cotidianos. Se aprende a:

  • Asimilar las ideas principales de un discurso corriente en español.
  • Intercambiar opiniones en una conversación informal.
  • Tomar la iniciativa ante un conflicto o discrepancia.
  • Dar instrucciones concretas para algún proceso simple.
  • Interactuar con mayor precisión a base preguntas y respuestas.

B2: Avanzado (SPA 301-302)

B2El grado de penetración en los mecanismos de la lengua es ya considerable, lo que permite al estudiante argumentar con criterio y controlar situaciones comunicativas más complejas. Se aprende a:

  • Manifestar un punto de vista y justificarlo mediante argumentos lógicos.
  • Asociar ideas en una misma oración, emplear subordinadas, hilar un discurso y recurrir a elementos de cohesión textual.
  • Tomar la palabra y mantenerla sin perder la atención de los interlocutores.

C1: Superior (SPA 400+)

C1La fluidez está ya presente en practicamente cualquier registro o ámbito comunicativo del estudiante, pues goza de un repertorio lingüístico considerable que sabe emplear con espontaneidad. Se aprende a:

  • Expresarse con total naturalidad y facilidad.
  • Dominar un vocabulario amplio y rico con el que poder interactuar en cualquier situación y conversación.
  • Controlar las estructuras organizativas, los conectores del discurso y los mecanismos de cohesión.

C2: Perfeccionamiento (SPA 400+)

C2El estudiante del último nivel domina un amplio registro del idioma y sabe manejarlo con criterio y propiedad. Se aprende a:

  • Matizar y concretar con precisión una amplia gama de ideas y conceptos.
  • Dominar asimismo un registro más coloqial e informal de la lengua, conocer el valor connotativo de las expresiones y saber cuándo y cómo aplicarlas.

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